La educación y el desarrollo son posibles para todo ser humano, por grave que sea su situación vital”.

He aquí el motor que impulsó, a principios de los 70, al Prof. Dr. en Pedagogía Terapéutica Andreas Fröhlich a la creación y desarrollo Basale Stimulation®: un proyecto educativo inicialmente pensado para posibilitar la educación de niños muy gravemente discapacitados. Con los años, Basale Stimulation® ha evolucionado hasta convertirse en un concepto de referencia en muchos países europeos en el acercamiento a cualquier persona que tenga necesidad de apoyo continuado en los ámbitos de la percepción, la comunicación y el movimiento. El contacto físico y la proximidad corporal son los medios centrales que permiten el encuentro con las personas independientemente de su coeficiente intelectual, su nivel de actividad y su capacidad comunicativa simbólica. El concepto ofrece tanto ideas para el trabajo terapéutico como propuestas de estructuración de las actividades de la vida diaria (aseo, vestir, transferencias…) consiguiendo que éstas se conviertan en actividades que promuevan el desarrollo global y la participación del usuario. Para conseguirlo, buscamos ofrecer una estimulación individualizada que tenga como eje central a la persona y sus necesidades. No se requiere un tiempo adicional para aplicar Basale Stimulation® sino que esta se ofrece como una nueva forma de acercarnos y de acompañar al usuario.